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湖北师范大学在职研究生教育学(同等学力申硕)招生简章

一、学科门类、一级学科、专业名称及代码

学科门类、所属学科:教育学

专业名称:教育学(见下面研究方向)

学科代码:0401

二、培养目标

本学科研究生要求具有健康的心理和体魄;要求掌握丰富扎实的教育学专业基础知识,了解本学科发展前沿,灵活运用掌握的知识从事本学科的科学研究或其他工作,要求熟练掌握一门外语,具有独立从事科研和教学工作的能力。

本学科致力于培养热爱祖国、遵纪守法、品行端正、德智体全面发展、具有勇于追求真理和献身科教事业精神的高层次人才;致力于培养具有宽厚的人文科学基础知识、扎实的教育学专业知识、较高的科研能力和素养的科学研究人员,高等师范院校的教师,中等学校的教学和科研骨干,以及其他教育教学的管理人员。

三、研究方向

1、课程与教学论(代码040102)。下分十二个学科方向:

(1)语文课程与教学论(代码040102-01)

(2)数学课程与教学论(代码040102-02)

(3)化学课程与教学论(代码040102-03)

(4)物理课程与教学论(代码040102-04)

(5)英语课程与教学论(代码040102-05)

(6)思想政治课程与教学论(代码040102-06)

(7)历史课程与教学论(代码040102-07)

(8)地理课程与教学论(代码040102-08)

(9)生物课程与教学论(代码040102-09)

(10)体育课程与教学论(代码040102-10)

(11)音乐课程与教学论(代码040102-11)

(12)美术课程与教学论(代码040102-12)

2、教育史(代码040103)。下分三个学科方向:

(1)中国教育史

(2)外国教育史

(3)中外教育上比较研究

3、学前教育(代码040105)。下分三个学科方向:

(1)学前教育基本理论

(2)幼儿园课程与教学论

(3)学前儿童心理发展

4、高等教育学(代码040106)。下分三个学科方向:

(1)高等教育管理

(2)大学生事务

(3)大学生心理健康教育

5、教育技术学(代码040110)。下分三个学科方向:

(1)教育资源数字化研究

(2)远程教育

(3)信息技术教育

6、教师教育(代码040120)。下分三个学科方向:

(1)教师职业技能培养

(2)农村教师及教师发展

(3)教师心理健康教育

四、学习年限与应修学分

全日制硕士研究生学制为三年,即课程学习和教学实践时间为2年,科学研究和学位论文时间为1年;在职硕士研究生学习年限可延长1年,即课程学习时间为2年,科学研究和撰写论文时间为2年以上;提前或延期毕业的研究生可按学校有关规定办理。

学分总数包括学位课程学分,研究方向课程学分、专业选修课程学分、素质课程学分和实践环节学分,专业选修课不低于4学分,素质课不低于4学分,实践环节2学分。

同等学历,跨学科专业录取的硕士研究生(心理学、师范各专业除外),应增加选修本方案中的课程至少四门,并要求通过考核,取得及格成绩,但不计学分。

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联系方式

中国在职研招网咨询电话:010-59648529/8603 杨老师

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